BarneHAGE

Å ha et prosjekt på gang handler om å arbeide med noe som man er nysgjerrig på, vil fordype seg i, utforske, dykke ned i og la seg oppsluke av. Prosjektarbeid krever innsats, kreativitet og engasjement fra personalets side, men drivkraften i prosjektarbeidet ligger hos barna.

Vi ser at mange barnehager har en del digitale verktøy, men samtidig kommuniserer at de mangler tid og ressurser for å kunne bruke det pedagogisk i en hektisk hverdag. Vi opplever også en økende interesse for mulighetene disse verktøyene gir, og at flere kommuner har ansattes digitale ferdigheter på dagsorden

Gjennom å gi barn tidlig kunnskap om kroppen, kan du som voksen være med å ruste barna mot kroppspress, bidra til økt kunnskap om grensesetting for egen kropp, styrke selvfølelse og individ og forebygge vold og seksuelle overgrep..

Etter mange års erfaring som pedagogisk leder i en flerkulturell barnehage sitter jeg igjen med flere spørsmål enn svar.

Hvordan taklet jeg utfordringene mellom majoritet og minoritet? Hva var egentlig mitt ståsted i den flerkulturelle pedagogikken? I hvor stor grad var det et fellesskap om holdningene i vår institusjon?

Filosofiske samtaler er en metode å utvikle barns tenkning på og en metode for å nærme seg andre mennesker. Ved å prøve å forstå hva andre mener og tenker, kan det føre til at en forstår seg selv og egen tenkning bedre.

Mer musikk i barnehagefellesskapet retter oppmerksomheten mot musikkens betydning for barns utvikling i alt fra kroppsbeherskelse og identitet til logikk. Heftet gir barnehageansatte et enkelt og konkret verktøy for å kunne skape det forfatteren kaller gledesøyeblikk i hverdagen.

Se for deg at du går inn i framtidens barnehage, og du holder et barn i hånden. Hvilken barnehagelærer og hvilken barnehage ønsker du å møte?

Barnehagens betydning når barn er pårørende – er en bok for ansatte i barnehagen og for andre som jobber tett på barn.