Å ha et prosjekt på gang handler om å arbeide med noe som man er nysgjerrig på, vil fordype seg i, utforske, dykke ned i og la seg oppsluke av. Prosjektarbeid krever innsats, kreativitet og engasjement fra personalets side, men drivkraften i prosjektarbeidet ligger hos barna.
Les merBarnehageutbyggingen er en konsekvens av at flere kvinner studerer og arbeider utenfor hjemmet, ikke opprinnelig for å la barnehagebarn dra nytte av barnehagens pedagogikk.
Les merLise Hannevig, Magritt Lundestad (OsloMet) og Eva Skogen (tidligere OsloMet) er aktuell med ny bok om pedagogisk ledelse i barnehagen. Med boken ønsker de at den pedagogiske lederrollen skal forstås på et nytt og bredere grunnlag.
Les merMange barnehager bruker pedagogiske programmer som støtte og hjelp i arbeidet sitt. Erfaringene fra praksis er mange – og meningene om bruken av standardiserte program for å forebygge og løse problemer i barnehagen er delt.
Les merI følge Ungdata 2019, trives stadig færre ungdommer på skolen, og det er et økende antall ungdommer som oppfatter skolen som kjedelig. Hvorfor er det slik? Og hva kan vi gjøre med det?
Les merEr kreativitet noe vi er født med, eller kan det læres?
Les mer
